martes, 28 de noviembre de 2017

Dónde van las tortugas cuando mueren

El segundo libro recomendado para los niños de tercero y cuarto de primaria es "Dónde van las tortugas cuando mueren". Si queréis saber  dónde van...ya sabéis, lectura del libro de Beatriz Osés. Aquí no os vamos a destripar el final ;)



-Leopolda ha muerto-le soltó Manuel sin más rodeos al abrir la puerta principal.
-¡No fastidies!¿dónde está?
Ambos salieron al jardín y se agacharon sobre la charca de plástico donde yacía la tortuga.
-¡Está fiambre!-exclamó Óscar tocando el caparazón-¿cuándo la ha palmado?.



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martes, 21 de noviembre de 2017

El columpio de Madame Brochet

En anteriores entradas os hemos hablado de los libros que hemos seleccionado para los niños de primer ciclo :" Las pulgas escondidas" y" Lo que saben los erizos ".Hoy empezamos con uno de los dos que hemos elegido para los lectores de segundo ciclo.
"El columpio de Madame Brochet" es una maravilla de libro con una moraleja muy a tener en cuenta desde ya y unos valores que deberíamos poner en práctica día a día...si queréis saber un poco más, en nuestra biblioteca tenemos tres ejemplares; aunque, no siempre están disponibles porque al igual que ya pasara el año pasado los alumnos de cuarto están deseando leerlos y completar todas las fichas de lectura.



Madame Brochet no se quería morir.. Lo tenía claro. Tan claro como que ese jueves de noviembre le llovían noventa años.No se quería morir porque a pesar de que su caja de pastillas fuera un auténtico arsenal y de sus piernas apenas soportaban su peso de cigüeña desgarbada. No se quería morir porque, entre otras ,tenía que salir a comprar, como era tradición, una tarta de cumpleaños de chocolate.



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martes, 14 de noviembre de 2017

Lo que saben los erizos

¡Hooola!! Después de una semana de descanso esta semana os traemos un nuevo libro de Beatriz Osés: "Lo que saben los erizos". Un título de lo más enigmático...(¿qué sabrán los erizos?) para un libro de poesías precioso y apto para todas las edades , aunque nosotros lo recomendamos especialmente para los más pequeños del cole porque su imaginación aún no ha sido "cambiada" con la edad y sólo ellos pueden interpretar estos versos dejando volar su fantasía.


Cómo llenar una bañera

Se cogen las lágrimas
de una ballena,
se agitan un poco 
con mucho cuidado...
y surgen poemas.

Se mete uno dentro
 del agua salada,
se cierran los ojos...,
se sueña con mares
cubiertos de plata.



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martes, 24 de octubre de 2017

Las pulgas escondidas

"El bosque de cometas sufría de
inviernos inesperados...Entonces los
pájaros de tela echaban a volar y dejaban 
un claro lleno de escamas metálicas"




De esta forma tan poética y fantasiosa empieza el primero de los libros de los que os hablábamos la semana pasada: Las pulgas escondidas. Un libro que hemos seleccionado para primeros lectores, es decir, niños de educación infantil y primer ciclo de educación primaria. Os dejamos con la ficha de lectura .



Gracias por pasaros por el blog de la biblio

martes, 17 de octubre de 2017

Conociendo a Beatriz Osés

Nuevo curso y nueva protagonista. Si el año pasado elegimos a un autor de renombre mundial como  el genial Roald Dahl, cuya intensa vida nos dejó a todos perplejos ( una vida que bien podría llevarse al cine)...este año no hemos querido salir de casa y nos hemos quedado con una autora ( que aunque no es extremeña sí que trabaja en un instituto de nuestra región ) de vida mucho más sencilla : Beatriz Osés.
Esta escritora de libros para niños, aunque nacida y licenciada en Periodismo en Madrid, vuelvo a decir, trabaja en el instituto de Hornachos como profesora de lengua y literatura y fue a partir de sus ponencias y seminarios que llegamos a conocer mejor su obra y ahora queremos hacer llegar algunos de sus libros a nuestros alumnos. Sus principales obras tienen como tema principal el misterio y la poesía , aunque en sus libros nunca falta la fantasía en situaciones de la vida diaria.
De todos sus libros hemos elegido 6 para las diferentes edades de nuestros alumnos : Las pulgas escondidas , Lo que saben los erizos, Dónde van las tortugas cuando mueren, El columpio de Madame Brochet, Un cocodrilo para Laura y Erik Vogler: el misterio del rey blanco.
Y...hasta aquí podemos contar hoy. En el próximo post iremos hablando un poco más de los libros mencionados.


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martes, 10 de octubre de 2017

Nuestra nueva biblioteca

Hola a todos! cuánto tiempo ha pasado desde aquella última entrada de junio, verdad? El suficiente para contaros que a estas alturas del  nuevo curso tenemos un montón de novedades y todas muy buenas.
Y empezamos informándoos de que nuestra biblioteca tiene nueva ubicación: la antigua aula de informática , que ha sido reconvertida en un espacio polivalente y mucho más abierto para el disfrute de todos gracias a que este año contamos por primera vez con el servicio de comedor escolar en nuestro centro y el lugar que ocupaba nuestra antigua biblioteca ha sido utilizado para este fin. Como todos los cambios al principio nos pilló un poco por sorpresa y nos supuso un montón de trabajo extra pero ha merecido la pena. Nuestro cole puede al fin ofrecer el servicio de comedor a aquella familias que año tras año lo demandaban y ahora contamos con una maravillosa aula de biblioteca mucho más amplia y de usos múltiples.


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lunes, 5 de junio de 2017

Nuevo vídeo de lectores del Proyecto Roald Dahl

Hola!Como podéis ver el proyecto de Roald Dahl ha dado sus frutos y muchos niños se han leído todos los libros propuestos. Hoy os traemos un nuevo vídeo donde Jorge, Candela y Jimena nos hablan de sus libros favoritos. Buen día para todos!!

  

Gracias a todos por pasaros por el blog.

viernes, 5 de mayo de 2017

Proyecto Roald Dalh : grandes lectores

Hoy queremos compartir con vosotros el primer vídeo de unas ávidas lectoras de tercero de primaria que han conseguido leerse todos los libros que proponíamos en el proyecto de Roald Dahl. Esperamos que os guste y próximamente os mostraremos más ( hay varios niños que están a punto de acabar con todos los libros propuestos).



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lunes, 1 de mayo de 2017

Más actividades del día del libro: leyendo a los pequeños.

El día del libro, celebrado el lunes de la semana pasada , dejó muchos momentos en nuestras retinas.Algunas ya las habéis visto en el post anterior a modo de fotografía pero hubo una actividad muy bonita y entrañable que  todavía no habíamos tenido la oportunidad de enseñaros; fue la lectura de los mayores a los más pequeños del cole.  Unas imágenes muy bonitas y tiernas que ha sabido plasmar en este vídeo nuestro compañero Ernesto, tutor de sexto de primaria.

         

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miércoles, 26 de abril de 2017

Actividades del día del libro 2017

Como todos los años llega ese día especial( 23 de abril), en el que celebramos el Día del libro . Este año ha caído en domingo y nosotros en el cole decidimos dedicarle un momento el lunes de 11 a 12:30 con un montón de actividades. La protagonista absoluta de todas las actividades que se hicieron fue la poetisa infantil Gloria Fuertes, de quien estamos celebrando el centenario de su nacimiento durante este curso.
Y ahora , para que podáis enteraros de todo lo que se hizo os hemos preparado un resumen con las poesías que se leyeron y la actividad posterior de cuentacuentos de los niños de quinto y sexto a los más pequeños del cole ( educación infantil y primero de primaria).

Educación infantil ( 3 años): LA ESCUELA DE LAS FLORES.

En medio del prado 
hay una escuela 
adonde van las flores y las abejas, 
amapolas y lirios, 
violetas pequeñas, 
campanillas azules, 
que, con el aire, suenan.
En medio del prado 
hay una escuela 
y una margarita 
que es la maestra.





 




Educación infantil ( 4 años ) y 4º de Ed. Primaria: DENTRO DE UNA PERA Y EN EL FONDO DEL MAR.

Dentro de una pera 
Vivía un gusano,
si tenía hambre
le daba un bocado
Tanto, tanto, tanto
la mordisqueó,
que al cabo de un tiempo
sin casa se quedó.





Educación infantil ( 5 años):EL RAP DE LAS PAREJAS.


Cada abeja, con su pareja
Cada pato, con su pata
Cada loco, con su tema
Cada tomo, con su tapa

Cada tipo con su tipa
Cada pito con su flauta
Cada foco con su foca
Cada plato con su taza

Cada río con su ría
Cada gato con su gata
Cada lluvia con su nube
Cada nube con su agua

Cada niño, con su niña
Cada piñón, con su piña
Cada noche, con su alba
(Y este rap aquí se acaba).






Primero de Ed. Primaria: La gallinita.

La gallinita,
en el gallinero,
dice a su amiga
-Cuánto te quiero.

Gallinita rubia
llorará luego,
ahora canta:
-Aquí te espero...

"Aquí te espero,
poniendo un huevos",
me dio la tos
y puse dos.

Pensé en mi ama,
¡qué pobre es!
Me dio penita...
¡y puse tres!


Como tardaste,
esperé un rato
poniendo huevos,
¡y puse cuatro!


Mi ama me vende
a doña Luz.
¡Yo con arroz!
¡qué ingratitud!





Segundo de Educación Primaria: Cómo se dibuja un paisaje.



Un paisaje que tenga de todo,

se dibuja de este modo:

Unas montañas,

un pino,

arriba el sol,

abajo un camino,

una vaca,

un campesino,

unas flores,

un molino,

la gallina y un conejo,

y cerca un lago como un espejo.

Ahora tú pon los colores;

la montaña de marrón,

el astro sol amarillo,

colorado el campesino,

el pino verde,

el lago azul

-porque es espejo del cielo como tú-,

la vaca de color vaca,

de color gris el conejo,

las flores...

como tú quieras las flores,

de tu caja de pinturas.

¡Usa todos los colores!



Tercero de Educación Primaria: Cada cosa en su sitio.



Los lobos, en el monte;

los pollitos, en el corral;

los peces, en el agua;

los barcos, en el mar.



Los monos, en el árbol;

la paja, en el pajar;

el higo está en la higuera;

las uvas, en el parral.



Ya todo está en su sitio.

Ya todo está en su lugar.

Los niños en la escuela,

y los patos a volar.



Quinto de Educación Primaria:Historia de un perrito y el niño somalí.


Regalaron a los niños
un cachorro de seis días.
El perrito casi no andaba ni veía.
Le criaron con biberón
y puré de salchichas,
pero no lo acariciaban,
le estrujaban,
le estrujaban. ¡qué paliza!
El perro a los niños
les alegraba, les hacía niñerías.
Los niños al perro
le hacían perrerías.
Creció el perro paso a paso,
y los niños ya no le hacían caso.
Cuando la familia
se fue de vacaciones,
le abandonaron en la carretera
entre unos camiones.

Y dijo el perro ladrando en voz alta
(que quien lo escuche se asombre)
-Me dan ganas de dejar de ser
el mejor amigo del hombre.

Pasó días sin beber nada,
sin comer algo.
El perro cambió de raza,
parecía un galgo.
Le recogió un viejo mendigo.
Le dijo: -Voy a ser tu amigo,
te cortaré el flequillo
y serás mi lazarillo.

El perro movió el rabo,
estiró el hocico,
movió la nariz,
por primera vez fue feliz.


EL NIÑO SOMALÍ

Hoy tengo la gripe,
Pero no me duele la espalda.
Hoy sólo me duele la mirada,
de ese niño somalí.
Es un niño que no tiene nada.
Niño sin juguetes, sin comida,
Sin agua.
Estuve allí,
y le dije al niño somalí:
- te traigo unos cuentos.
Y el niño me dijo con la mirada:
- yo no estoy para cuentos
Ni para nada.
Hoy tampoco estoy para versos
porque me duele la mirada
de ese niño de Somalia.
Es un niño que sólo tiene moscas
en los ojos y en los labios secos.
( son de esas moscas
que sólo pican a los muertos ).



Sexto de Educación Primaria: Don Pirulí de La Habana.


Don Pirulí de La Habana
hace una vida muy sana.
Se levanta y se va al baño
todos los días del año.
Se lava como los gatos
por no pasar malos ratos.
Hoy como hace buen día,
esta lleno de alegría.
Después de desayunar,
se marcha al río a pescar.
Don Pirulí ve en el cielo
nubes con muy negro pelo.
Y un leve chaparroncín
le remojó el faldillín.
Pirulo sigue pescando
y las nubes diluviando.
El agua le iba empapando
(Pirulí va adelgazando).
– ¡Ay San Antonio Bendito,
haz que encuentre un arbolito!
A fuerza de estornudar
se le veía menguar.
Volvió a su casa muy malo,
sin carnes, sólo era un palo.

Don Pirulí se acostó
y a tiritar empezó.
Vino el doctor Caramelo
que no tenía ni un pelo.
– ¡Ay Pirulí lo que veo,
si pareces un fideo!
Ahora tienes que comer
para yo poderte ver.
Y por toda medicina,
espinacas y cecina
Don Pirulí ha mejorado
pero quedó muy delgado.




Y para acabar , los "Cuentacuentos" en el patio de recreo...





 
























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miércoles, 5 de abril de 2017

Nueva entrada para los vídeos de la biblioteca a cargo de Noel Prieto Álvarez

Muy buenas a todos!! Hoy tenemos el gusto de presentaros el excelente trabajo que ha realizado Noel Prieto Álvarez, alumno de sexto de primaria ,como introducción a los vídeos que se publiquen sobre temas de la biblioteca. Es un vídeo que está muy bien hecho y desde el rincón de la biblioteca y de parte de todo el profesorado del centro queremos darte las gracias por este" pedazo curro" !! Ya dejaste tu huella en el cole y no nos vamos a olvidar de ti fácilmente.




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viernes, 31 de marzo de 2017

¡Qué asco de bichos!: El león.

¡Muy buenas! Viernes otra vez, esto pasa muuuuy rápido .Si os preguntaran...¿ cuál es el rey de los bichos? Vosotros...¿qué responderíais? Pues el león!! ¡¡¡claro que sííií!!Hoy es el turno del león, ¡¡¡GRRRR!!.




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miércoles, 29 de marzo de 2017

El cerdo, de Roald Dahl ( ¡Qué asco de bichos!)

Vamos con un nuevo vídeo del libro que estamos viendo con los niños de infantil (¡Qué asco de bichos! ). Hoy, le toca al cerdo, un "bicho" al que estamos más que acostumbrados y que nos parece sabroso... pero cuidado, porque el cerdo de esta historia se harta de ser tan bueno.



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viernes, 24 de marzo de 2017

¡Qué asco de bichos!: El cocodrilo.

¡Buenos días de viernes!! Tenemos nueva entrada en el blog. Continuando con las poesías del libro ¡Qué asco de bichos!, esta semana os traemos una poesía dedicada al cocodrilo ( se nota el amor que tiene por este reptil pues no es la primera historia que le dedica...).



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miércoles, 22 de marzo de 2017

Booktubers: "Crepúsculo por Laura Guinaldo".



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Booktubers: "Futbolísimos por Mario Galán"



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Booktubers: El misterio de los árbitros dormidos por Alejandro García.




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Nuestros Booktubers : "Diario de Sophia por Victoria García"

¡Hola  a todos! 
¿Cómo estáis?No, no nos hemos despistado ;sabemos que es miércoles y  os traemos una nueva entrada. Aunque normalmente las entradas del blog se publican en viernes se nos han ido acumulando algunas cosas y queremos que las veáis todas cuanto antes .Se trata de la primera incursión como booktubers de cuatro niños de quinto que nos hablan de algunos de los libros que podéis encontrar en nuestra biblioteca y que nos los recomiendan ( por si acaso alguien no sabe qué leer).




 "Diario de Sophia " por Victoria García Domínguez.


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viernes, 17 de marzo de 2017

¡Qué asco de bichos! :La vaca.

¡¡Hola a todos!!
Cada vez está más cerca el día del libro( apenas queda un mes)  y en nuestra biblioteca seguimos trabajando los libros de Roald Dahl .Poco a poco los niños de otros cursos, ya no sólo los de tercero, muestran interés por leer y conocer un poco más de las historias de este genial autor.
Hoy nos gustaría presentaros un nuevo libro ;se trata de un libro de poesías , ¡Qué asco de bichos!, que hemos querido dedicar a los más peques de nuestro cole editando unos vídeos de Youtube que estaban en inglés y elaborando unas fichas para que puedan trabajar las poesías en clase. Para empezar os dejamos con una poesía dedicada a una vaca, la vaca Paca.


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jueves, 23 de febrero de 2017

"La maldición de las brujas"

Lo que en el cine es "La maldición de las brujas" es la adaptación de "Las brujas" , el libro de Roald Dahl; los que hayáis leído el libro veréis algunas diferencias, sobre todo al final. No hago "spoilers".



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"James y el melocotón gigante"

Como ya sabréis , muchos de los libros de Roald Dahl han sido llevados al cine. Vamos a intentar subir los que encontremos para que echéis un ojo, pero...no dejéis de leer sus libros, ya sabéis que la lectura siempre es mucho mejor. Ahora le toca el turno a "James y el melocotón gigante".



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"El cocodrilo enorme"

Mañana celebramos el carnaval y el tema de este año es..."Roald Dahl y los personajes de sus libros".
Os dejo con el vídeo de "El cocodrilo enorme" realizado por la familia Maíllo Hernández: Belén, Fernando y Pablo para que vayáis entrando en situación y mañana podáis localizar entre nuestros alumnos algunos de estos personajes.




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sábado, 4 de febrero de 2017

Fichas de lectura: Charlie y la fábrica de chocolate.

Hola !qué tal estáis? Yo estoy especialmente contenta con lo que quiero contaros en la entrada de hoy.Por qué? Pues porque hoy vamos a enseñaros las primeras fichas sobre uno de los libros de Roald Dahl y que ya han leído algunos niños del cole. Todas las fichas son del libro " Charlie y la fábrica de chocolate  "como ya habréis intuido por el título de la entada y pertenecen a alumnos de tercero de primaria porque, a pesar de haber ido enseñando la información a otros cursos, ellos son los más receptivos con el tema ; cada semana se muestran entusiasmados con el libro que han cogido y así lo comentan cuando hacen la devolución ;y claro...como todos sabemos,no hay nada como el "boca a boca " para generar interés , así que ahora incluso hay lista de reservas con algunos libros!!
Pero no me enrollo más y vamos a los protagonistas de hoy:Jimena, Elsa, Andrea, Clara, Enrique y Victoria .de tercero de primaria.  Ellos nos cuentan qué es lo que más les ha gustado de este libro y qué chuche inventarían si fueran Willy Wonka.
Victoria dice que lo que más le ha gustado de la historia es que Charlie pudiera visitar la fábrica de chocolate como premio  e inventaría el algodón de azúcar con pizza y le daría el súperpoder de hacer pompas de chicle. Guau! qué imaginación tienes Victoria! 
Jimena dice que ella inventaría muchas chuches con chocolate porque le encanta y precisamente ese ha sido el punto de fuerte de la historia y por lo que más la ha gustado además de que le ha parecido muy bonita e interesante.
Justo esto último es lo mismo que piensa Andrea ( una historia bonita e interesante ) y ella inventaría algo de chocolate en un minuto para poder venderlo rápidamente y así ganar mucho dinero.
Elsa piensa que es una historia muy divertida e inventaría una flor que cuando la comieses te pusieras gordo y te pusieras de color oro.Acabaríamos todos como globos dorados!1ajjajaj
También a Enrique le ha gustado la historia y cree que lo más bonito es que al final de la historia la familia de Charlie, que era pobre, recibiera la fábrica de chocolate por parte de Willie Wonka. Eso dice mucho de ti, Enrique. Él inventaría la chuche infinita...qué quiere decir esto? pues que empezarías masticando una chuche y al rato( en muy poco tiempo) se convertiría en otra , al poco tiempo de masticarla se convertiría en otra y así ...nunca se acabaría ( palabras textuales de este genial inventor).
Por último Clara, a quien le ha gustado mucho la historia porque según ella era muy divertida y entretenida inventaría una" chuche que se reprodujera" ( esto es lo que yo he interpretado )para que siempre tuvieras chocolate. Sus palabras exactas son " Chuches de chocolate y que nunca, nunca se acaben y me encantaría comérmelas todos los días del mundo mundial" .Fantástica idea! Cuando la inventes me lo dices , Clara, que yo también soy súper fan del chocolate.


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viernes, 27 de enero de 2017

El monstruo de colores ( por los niños de 4 años)

Hoy os queremos regalar el bonito cuento que hicieron los niños de cuatro años ( segundo de educación infantil) en el festival de final del primer trimestre del día 22 de diciembre.


 

Esperamos que os haya gustado. 
 Hasta la próxima.

viernes, 20 de enero de 2017

Los nuevos libros ya están aquí

Como ya anunciábamos la semana pasada los nuevos libros para la biblioteca estaban a punto de llegar y fue justo hablar del tema y confirmarnos desde la librería que ya podíamos pasarnos a recogerlos . Nada como nombrar algo o a alguien para que se haga presente.
El colegio ha hecho una buena inversión en este tipo de libros de temática variada y esperamos que sus historias os lleguen a todos .
Hay libros de fantasía como la trilogía de "Memorias de Idhún" o "Wigetta";de cómic como "Capitán América " o "Iron Man";de misterio como las historias de " Lechuza detective"; de la vida real como los "Futbolísimos" o "Diario de Greg" pero también un par de clásicos que creemos son imprescindibles en cualquier época: "El Camino " de Miguel Delibes o " Las aventuras de Tom Sawyer". Todos estos libros son petición de los niños y por eso y porque el "boca a boca" es el mejor medio para llevar a un libro a ser leído sabemos que estos títulos van a tener mucho éxito entre nuestros lectores.
Esperamos que el curso que viene vengan más ;)






Gracias por pasarte por el blog.
Feliz lectura.